|
Наличие условий организации обучения и воспитание обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
|
Показатель
|
|
Наличие паспорта доступности
|
ПАСПОРТ доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нём услуг в сфере образования
|
|
Наличие информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, адаптированные образовательные программы
|
Осуществляется совместное обучение здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой начального и общего образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
В наличии программ , АООП НОО УО
1.Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов (в соответствии с образовательными программами), в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
2.Объекты для проведения практических занятий (в соответствии с образовательными программами), в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
3. Средства обучения и воспитания (в соответствии с образовательными программами) в том числе для инвалидов лиц с ограниченными возможностиями здоровья
4. Условия питания и охраны здоровья обучающихся (в соответствии с образовательными программами), в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
5. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
6. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
7. Сведения о наличии объектов спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
|
|
Наличие информации о реализуемых формах обучения: дистанционная, семейное образование, самообразование и др.
|
Форма обучения: очная
|
|
Наличие приспособленной входной группы здания для инвалидов (пандусы и другие устройства, приспособления)
|
пандус, кнопка вызова персонала, памятка для сотрудников
|
|
Наличие возможностей перемещения инвалидов внутри здания (приспособление коридоров, лестниц, лифтов и т.д.)
|
специальных приспособлений нет.
с помощью персонала
|
|
Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для инвалидов (перила, поручни, специализированное сантехническое оборудование и.т.д.)
|
нет
|
|
Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией и др.
|
система противопожарной сигнализации с голосовыми извещателями – имеется;
информационные табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией и др. — на входной двери
|
|
Информация о наличии специальных
технических средств
обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов
и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, слайд-проекторов, электронной доски с технологией лазерного сканирования и др. |
Для учащихся с ОВЗ имеются:
- стационарные мультимедийные проекторы в учебных классах
15 ноутбуков для индивидуальной работы
- ноутбуки в кабинетах узких специалистов
-кабинет психологической разгрузки
|
| Обеспечение возможности дистанционного обучения (электронные УМК для дистанционного обучения, учебники на электронных носителях) |
частично обеспечены
|
| Специальное автоматизированное рабочее место (сканирующие устройство, персональный компьютер) |
В библиотеке оборудовано автоматизированное рабочее место с
- компьютером с доступом в локальную сеть школы и Интернет;
- принтером;
- сканером;
- мультимедийнная система для проведения занятий.
|
| Наличие компьютерной техники и специального программного обеспечения, адаптированного для инвалидов |
Компьютерно-программный комплекс - логопедический тренажер "Дельфа" ( ноутбук, микрофон, специальная программа)
|
| Наличие адаптированного для ОВЗ и инвалидов производственного оборудования |
кресло - коляска
|
|
Комплектование групп специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящие книги», специальными аппаратами для из воспроизведения)
|
нет
|
|
Наличие иного адаптированного для лиц с ОВЗ и инвалидов оборудования
|
имеются лого-уголки с набором необходимых учебно-методических, наглядных и демонстрационных пособий
|
|
Наличие в штате ОО педагогических работников, имеющих основное образования или получивших дополнительное образование для обучения лиц с ОВЗ и инвалидов
|
имеются специалисты
2 учителя-логопеда;
2 педагога-психолога
2 дефектолога
прошли курсы повышения квалификации по работе с учащимися с ОВЗ 100% педагогов и весь административный корпус
|
|
Сетевое взаимодействие в рамках программы «Доступная среда»
|
нет
|
